TEONOMI SEBAGAI FONDASI SPIRAL GOVERNANCE DALAM PENDIDIKAN KARAKTER GENERASI NUSANTARA
TEONOMI SEBAGAI FONDASI SPIRAL GOVERNANCE DALAM PENDIDIKAN KARAKTER GENERASI NUSANTARA Oleh Asep Rohmandar ABSTRAK Artikel ini mengeksplorasi integrasi konseptual antara teonomi, spiral governance, dan pendidikan karakter sebagai kerangka holistik untuk membentuk generasi Nusantara yang berkarakter kuat di era kontemporer. Penelitian kualitatif dengan pendekatan filosofis-hermeneutik ini bertujuan untuk mengkonstruksi model teoritis yang menghubungkan ketiga konsep tersebut secara sistematis dan komprehensif. Teonomi, sebagai paradigma yang menempatkan nilai-nilai ketuhanan sebagai dasar norma sosial dan individual, ditawarkan sebagai fondasi ontologis bagi ...