USULAN DAN DESAIN KURIKULUM PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
USULAN DAN DESAIN KURIKULUM PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Kolaborasi Komprehensif dengan Bahasa dan Sastra Daerah di Perguruan Tinggi Asep Rohmandar — Masyarakat Peneliti Mandiri Kasundaan Nusantara (MPMKN) Abstrak Program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) di perguruan tinggi umumnya dirancang tanpa jalur formal yang menghubungkannya dengan pendidikan bahasa dan sastra daerah, meskipun Indonesia memiliki lebih dari 700 bahasa daerah yang sebagian berstatus rentan hingga kritis. Ketimpangan ini menimbulkan kesenjangan struktural: program revitalisasi bahasa daerah yang digalakkan pemerintah pusat membutuhkan guru dan tenaga kependidikan yang menguasai baik bahasa Indonesia maupun bahasa daerah secara akademik, sementara pasokan lulusan dengan kompetensi ganda semacam itu nyaris tidak tersedia karena kedua bidang dikelola sebagai silo kurikulum yang terpisah. Artikel ini mengusulkan desain kurikulum PBSI yang mengintegrasikan bahasa dan sastra daerah seca...